按照市委统一部署，2024年3月20日至5月31日，市委第一巡察组对台州开放大学党委进行了巡察。2024年7月22日，市委第一巡察组向台州开放大学党委反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将整改进展情况予以公布。

台州开放大学党委坚持把巡察整改作为重大政治任务来抓，始终站在讲政治、讲大局、讲党性的高度，深刻认识整改工作的重要性和紧迫性，切实将思想和行动统一到市委的部署要求上来，以高度的思想自觉正视问题，以强烈的紧迫意识改正问题，切实做好整改工作。一是提高思想认识，把握整改要求。学校党委高度重视市委巡察组的反馈意见，从坚持和加强党的全面领导的政治高度、加强党的建设的政治要求、推进全面从严治党的政治定位上，深刻剖析问题原因，不折不扣地抓好整改落实工作。反馈会议结束后，学校党委分别于7月22日、8月28日、9月28日召开巡察整改工作专题研究会议，9月19日召开领导班子巡察整改专题民主生活会。党委书记带头，全体校领导深入开展批评和自我批评，主动认领问题清单，深刻剖析问题根源，切实提出整改举措。面向校内各层级，召开中层干部月例会、全校教职工大会、党（总）支部书记会议，对做好巡察整改工作进行全面部署与落实，将全校教职工的思想统一到全面贯彻落实整改工作上来。二是加强组织领导，明确整改任务。学校党委成立巡察反馈意见整改工作领导小组（以下简称领导小组），全面统筹对整改工作的职责任务划分、组织推进及督查问责。领导小组由党委书记任组长，党委副书记、校长任副组长，其他党政班子为成员，各处室、学院主要负责人共同参与，各司其职。领导小组对照市委第一巡察组反馈的意见认真梳理，将巡察反馈意见分解细化，制定了《中共台州开放大学委员会巡察整改方案》，针对26项整改内容，制定出93条整改措施，逐项明确责任校领导、责任部门、完成时限，形成巡察整改“时间表”“路线图”。三是坚持上下联动，狠抓督导落实。加强巡察整改工作的动态督办，建立“整改措施落实进度表”，确保每项整改任务可检查、可评估。校党委多次听取领导小组办公室整改工作进展情况汇报并提出整改意见。8月28日召开党委会专题研究，全面梳理前期整改进展情况，进一步明确下一步整改工作要求。8月29日召开全体中层以上干部参加的巡察整改动员部署会。学校党委建立整改工作台账，实施整改任务项目化推进，对列出的整改任务采取对号动态管理，解决一个、销号一个，以钉钉子精神压实整改责任，确保把每一项整改任务不折不扣落到实处。

党委书记王焕斌坚决扛牢巡察整改第一责任人责任，总揽全局、协调上下，有力有序推进整改工作落实。一是提高政治站位，高度重视巡察整改工作。主动认领巡察反馈问题，亲自部署巡察整改工作，带头领办重点难点问题，把巡察整改要求转化为工作的强大动力、转化为解决问题的有效对策、转化为推动发展的实际行动。二是坚持问题导向，全面抓好巡察整改工作。第一时间牵头组建巡察反馈意见整改工作领导小组并担任组长，召开党委会专题研究落实整改工作，深刻挖掘问题根源，高质量制定整改方案，逐项列出整改清单，逐条细化整改措施，明确整改时限与要求，切实把解决问题的责任具体到人、具体到事、具体到部门，做到不落一项、不丢一条。三是强化主体责任，全力提升巡察整改成效。坚决扛起“第一责任人”责任，督促班子成员严格落实“一岗双责”。对照整改方案和台账，层层压实整改责任，牵头从贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神、推进开放教育事业高质量发展、领导班子自身建设、落实“四责协同”、重点领域风险防控、落实意识形态工作、干部管理工作、基层党建提质创优、落实巡察整改主体责任等九个方面拿出有力有效的举措，推动问题整改见底到位、长效机制建立健全。

截至2024年11月21日，市委巡察反馈的9方面26个问题已完成整改17个，制定的93条整改措施，已完成81条。在巡察整改工作中，对违规违纪的，教育提醒6人；新制定制度3项，修改完善制度6项。

一、关于“贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神不够深入”问题的整改进展情况

1.针对“落实立德树人根本任务还有差距”问题的整改进展情况。

一是常态化落实立德树人根本任务。学校党委会第一议题、学工论坛、党委理论学习中心组专题会围绕学习习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神进行深入学习，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。学校举办了教师座谈会、新教师班主任工作培训等活动，以老带新，提高新教师队伍思政工作能力。学校开展了新生军训、开学典礼、演讲比赛、“阳光晨跑”“社团课程化”等特色活动，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。学校纪检监察部门牵头对“一岗双责”落实、师风师德等关键领域，常态化开展落实立德树人根本任务专项督查18次，推动立德树人工作有效实施。二是加强心理健康教育服务。学校延长了在校生网上预约心理咨询时间，并对心理咨询室进行改建提升，更好地满足学生心理健康教育服务需求。5月、11月，开展了两期心理活动月系列活动，增强心理教育宣传力量，营造了良好的心理健康教育氛围。9月初，学校开展了心理问题排查。针对有心理帮扶需求的学生，保持良好家校沟通，持续关注学生思想动态，并对其进行一对一跟踪疏导和帮扶工作。此外，学校出台《台州开放大学心理危机预防和干预工作方案》，进一步健全完善了心理危机干预与跟踪机制。三是强化劳动教育与思政教育融合。3月、5月，学校开展了雷锋月、劳动教育月系列活动，并在食堂和教学楼开展常态化文明引导志愿活动，以志愿服务为抓手持续加强劳动教育。学校完善了《台州开放大学班主任管理规定》，加强寝室管理检查，优化宿舍红黑榜评比，形成了每月评比通报、每季度评选表彰机制。2024年以来，学校共发布红黑榜8期，并对红黑榜三连红寝室、文明创建工作先进班主任进行了评选和表彰。四是进一步完善“三全育人”机制。学校每周召开学工例会、涉稳信息周会商会，研判学生思想动态、安全风险、突发事件、矛盾纠纷等情况；每月开展涉稳信息月会商工作，各部门上报涉稳动态、工作动态，提高安全管理预防、预测和预警能力；每季度举办学工论坛，表彰先进、交流学生管理工作经验，形成管理育人、服务育人长效机制。学校优化学生评价制度，修订《台州开放大学脱产学生综合素质测评实施办法（试行）》、《台州开放大学学生评优实施办法》等制度，以学生综合素质能力培育为重点，发挥好评奖评优正向导向作用。

2.针对“转型发展还不够有力”问题的整改进展情况。

一是加快非学历教育发展步伐。2024年以来，非学历教育培训规模、培训品类进一步扩大。老年教育已创建8个校外教学点，开设了103个班，共培训3930人次；技能培训方面，已完成工会转岗再就业技能培训984人，人社局职业技能考证培训99人；青少年培训方面，开展家庭教育及青少年培训194班（次），培训近5000人次。二是推进专兼职教师队伍建设。截至目前，已完成非学历师资情况排查，将在下一次学校机构改革和全员聘用中，补齐非学历教育师资短板，进一步扩充以专职为主、专兼职相结合的非学历教育师资库。三是提升服务全民终身学习水平。以“线上+线下”“长班+短班”“理论+实践”“传统+现代”方式，开设了老年长学制班、家庭教育及青少年培训、“椒惠工坊”“路助工坊”“青蓝夜校”等各类培训342班次，服务10000余人次。在椒江区福利院、长友养老院等地建立养教结合教学点，送教入院；与乌石村签订党建联建协议、与荣华社区共创“朝夕共学苑”，送教进村（社区），服务从小到老全年龄段学员。推动老年教育青年骨干教师结对培养工作，联合教育局、老干部局和民政局，开展台州市老年教育优秀师资库建设和“领雁教师”培育工作，指导各地工作和品牌建设，多个项目获教育部、省级荣誉。

3.针对“产教融合助力经济社会高质量发展还不够到位”问题的整改进展情况。

一是优化校企合作协同育人。在浙江开放大学人才培养方案基础上，组织教师到科技公司和人工智能小镇参观学习，邀请名家名师进校园开展讲座，组织专业教师参加各类培训，提升教师队伍专业水平和实践能力。组织300多名学前教育专业学生到八所教学实践幼儿园见习实习，深化教学实践基地建设，推动产教融合、协同育人。支持教师开发以能力为核心、理论和实际操作为一体的项目化教学模式，探索“教、学、做、考”一体化的教学和学习方法，形成了一系列技术成果。专职教师邱卫明主草国家标准1项、轻工行业标准8项、浙江制造标准1项、中国缝制机械行业团体1项。二是深化行业学院合作办学。赴20余所高校开展专题调研，学习先进办学经验，拓展行业学院合作办学项目。工匠学院推进普惠型培训、技能培训，服务学习型和技能型社会建设，开展了电工新取证、高处作业新取证、电焊作业新取证、农村建筑工匠培训等各类培训，培训人数1400余人。三是推进以“五大联盟”为平台的产教融合工程。持续开展“访百业、走千企”，联合企创联盟成员单位开展大调研大走访。成立乡村产业博士创新研究院，协同产业专家赴临海、天台、仙居等地开展乡村文化产业调研、农业科技服务和农村创业人才培养。《五农服务队助三农三大平台赋能乡村产业》入选2024年长三角学习型乡村建设品牌项目。牵头召开筹建台州市域终身教育联盟协商会议，联合市文化馆、图书馆、青少年活动中心等12家市级单位推进台州市域终身教育联盟建设。接下来，学校将依托农家乐、古村落、红色基地等乡村文旅资源成立“乡村文化旅游联盟”，依托省内、体系内培训机构优势资源成立“社会培训大联盟”。四是推动产业园区职工大学的创建。学校成立开放文化“三走进”宣讲团、“行走的课堂”宣讲团和乡村共富宣讲团。自成立以来，宣讲团成员走进产业园区、企事业单位，开展各类特色教学活动，用学员用得上的、接地气的课堂形式服务企业、服务社会，提升了开放教育教学品牌，助力“三支队伍”建设。

二、关于“推进开放教育事业高质量发展还有差距”问题的整改进展情况

1.针对“统筹全市开放教育体系建设还有短板”问题的整改进展情况。

一是统筹全市各办学单位的非学历教育资源。学校组织参加国开办学体系骨干人员线上研修班、全省开大体系专业教师师资培训以及思政理论课课程线上培训，开展了全市师资队伍的专业能力和教研能力专项能力提升培训。协同县市区办学单位，共同联办河北、河南、贵州等省的非学历培训项目。二是县（市、区）办学单位转型发展取得实质性进展。党委书记王焕斌赴天台电大，推进天台电大综改工作。天台电大更名方案已报天台县教育局、浙江开放大学研究同意，接下来将按计划完成更名。三是深化体系交流合作。推动体系党建联建试点工作，新增3家党建联建试点单位。组织参加全省开大体系乒乓球比赛、举办全市开大体系气排球比赛、召开全市体系党外知识分子联谊会会员培训，进一步凝聚全市体系发展力量，推动全市开大事业共同体建设。

2.针对“建设高素质教师队伍还有薄弱环节”问题的整改进展情况。

一是做好高端人才引进工作。根据学校办学需要，借助人才公司等平台，加大高层次人才的招引力度。已发布博士研究生及其他高层次人才的招聘信息，参加了沪上高校台州招聘会，力争从精准需求出发破解人才引进难题。二是高度重视并支持“双师型”师资建设。学校教师成功入选第二届“长三角大工匠”名单，系台州唯一。根据《全省办学体系人才培养工程（“312人才培养工程”）实施意见》，向浙江开放大学推荐第二层次、第三层次各1名。三是深化师资培训机制改革。学校开展了教职工、中层干部暑期培训，全校教职工及中层干部共115人参加暑期培训。开展了师资队伍专业能力和教研能力的专项能力提升培训，召开了“以数智教，以数治学”为主题的专项教学改革培训会，全面提高教师队伍专业化水平和履职能力。四是加快专业群建设。制定了建设虚拟教研室文件，开展虚拟教研室活动。召开了全校各专业群专项能力提升培训会、全学科课程思政研讨会，推动各专业群思政教学改革。在原有名师工作室基础上，成立“侯路新视觉名师工作室”。组织全市开大教务主任工作会议，继续将成熟的名师、工匠向浙江开放大学推送，推动名师工作室深挖拓面。开展结合专业群建设的项目化科研建设，建成一批项目化资源。立足“五城十链”产业体系，名师工作室师资团队为工匠学院、社工学院等产业学院的活动开展贡献力量。

3.针对“推广使用数字化平台不够有力”问题的整改进展情况。

一是完善数字化平台功能。网上办事大厅下架流程8条，上架新增流程2条，修改流程4条。目前可用流程共38条，除了新增的“书记校长信箱”外其余流程均有使用量。二是加强数字化培训推广。开展了3次数字化教学工具的使用推广培训，推进优秀数字化线下教学的典型培树。召开了“以数智教，以数治学”为主题的专项教学改革培训会，以优秀为示范进行推广。三是开展数字化平台使用督查。组织数字化线下课堂教学督导专项检查1次，开展线上教学课堂巡课6次，并组织网上钉钉听课以及钉钉课的交流研讨，规范教师线上授课流程，指导教师熟练使用线上授课工具，提高线上授课效果。

三、关于“领导班子自身建设有待加强”问题的整改进展情况

1.针对“团结协作、凝心聚力谋发展还有差距”问题的整改进展情况。

一是建立党政领导沟通机制。党政主要领导结合重点工作和重要事项充分交流意见，形成了日常沟通交流机制。党政领导班子每月结合中层以上干部例会，对自己所分管的工作提出意见建议，建立了会议沟通交流机制。在重要决策前，党政领导班子积极协调，广泛而深入地交换意见，形成了会前协调论证机制。在民主生活会等定期谈心谈话中，党政领导班子互相提出意见和建议，求同存异、达成共识，营造了良好的沟通交流氛围。二是优化学历教育招生策略。举办2024年本校大中专接轨班主任动员会，增强招生意识，达成招生共识。完成中高职近三年招生情况分析报告，进一步明确招生目标。组织参加全省开大招生工作会议，学习国家开放大学2024年招生工作会议精神，凝聚招生工作意识。根据生源特点，各学院开展多元化招生，拓展线上招生、合作招生、进校园宣讲、微信公众号活动宣传等招生方式，展示办学特色、教学成果和就业优势，扩大招生影响力。结合暑期中层干部研讨会、全校教职工大会，深入分析研判招生进展情况，总结当前招生工作，谋划下一年招生计划，持续推进学历教育招生工作开展。三是启动多因素考核制定工作。组织全市开大体系赴多地开展“深入推进体系创改开 创新引领高质量发展”专题调研活动，重点学习全国先进开大办学经验、教职工考核和绩效分配办法。9月，学校正式启动多因素考核办法起草制定工作。

2.针对“议事决策程序不够规范”问题的整改进展情况。

一是规范议事决策程序。修订《台州开放大学党委会议事规则》《台州开放大学“三重一大”决策制度实施办法》。重大事项和重要决策前，开展“三重一大”事项会前论证，经沟通酝酿且无重大分歧后提交会议讨论决定。会上，党委会成员逐一表态，发表“同意”“不同意”的确定性意见或具体的议题建议。二是落实党委会议题决策公开。党委会形成会议纪要，按照公文管理有关要求，由党委书记签发会议纪要，并向全体党政领导班子和相关部门负责人公开。8月至11月，已签发8份会议纪要。

3.针对“解决师生切身利益不够有力”问题的整改进展情况。

一是完善中层以上领导干部联系班级制度。学校组织安排领导班子、中层干部参与2024级新生报到后的首次班会课，并主讲一堂思想政治课。召开了“践行教育家精神 培育新时代卓越教师”座谈会，全体领导班子与新进教师面对面座谈。二是加强日常沟通与问题反馈。在网上办事大厅开通“书记、校长信箱”，专门受理师生提出的各类诉求。三是解决编外教师的核心诉求。协商解决了编外教师因劳务派遣公司变更导致的待遇下降问题。四是提升食堂管理服务质量。在原有师生调查问卷和膳管会座谈的基础上，组织开展食堂管理服务调研、就餐意见反馈，每周公布菜谱，并多次召开会议讨论食堂质量提升改善工作。

四、关于“落实‘四责协同’不够有力”问题的整改进展情况

1.针对“履行主体责任不够到位”问题的整改进展情况。

一是落实党风廉政责任。每半年开展一次党风廉政督查。根据校领导班子、部门负责人岗位职责分别制定党风廉政责任书，并配套领导班子、部门负责人党风廉政记录本，切实压实领导干部“一岗双责”。校纪委开展党风廉政督查，确保党风廉政教育、学习、谈话等落实到位。二是落实全面从严治党主体责任。完善每年召开党委会专题研究审议年度全面从严治党主体责任落实情况自查报告机制。拟于12月底校党委召开“全面从严治党主体责任落实”专题会，审议年度自查报告。三是加强政治生态分析研判。落实每半年召开政治生态分析会及校党委专题研究政治生态建设自查报告机制。已召开2024年度半年度政治生态分析会暨半年度党风廉政建设分析会，拟于2024年底召开下半年政治生态分析会，并召开党委会专题研究审议政治生态建设自查报告。四是落实“三重一大”事项决策监督。出台《台州开放大学“三重一大”决策制度实施办法》。严格按照制度要求，落实“三重一大”事项会前论证，并事前向校纪委报备。

2.针对“班子成员履行‘一岗双责’不够到位”问题的整改进展情况。

一是推进全面从严治党走实走深。出台《台州开放大学清廉单元达标创星活动实施方案》，并制定了实施细则，以清廉单元建设为抓手，推进全面从严治党向纵深发展。二是抓实党风廉政建设工作。制作了领导班子及部门负责人履行党风廉政“一岗双责”记录本，督促部门负责人做好党风廉政建设工作记录。三是开展“一岗双责”落实情况汇报。召开了班子成员半年度履行“一岗双责”落实情况专题汇报，各部门每半年度开展党风廉政建设分析会，部门负责人向分管领导汇报半年度履行“一岗双责”落实情况。四是开展廉政风险点排查。开展了2024年度重要岗位、关键人员、关键环节廉政风险点排查，更新完善2024年度重要岗位、关键人员、关键环节廉政风险点，并进一步健全防范措施。五是开展警示教育。结合党纪学习教育，开展警示教育大会，组织参观台州家风家训馆、台州廉政教育基地，加强党员干部廉洁从业、筑牢思想防线，守住廉洁底线。

3.针对“校纪委履行监督责任不够到位”问题的整改进展情况。

一是开展廉政约谈。严格落实上级纪委要求，校纪委书记对部门负责人开展廉政谈话，科学运用监督执纪第一种形态，通过咬耳扯袖、红脸出汗，提升廉政约谈效果。二是强化纪检监督。针对“一岗双责”落实情况、“指尖上的形式主义”、正风肃纪、师德师风等关键督查领域，开展日常监督、专项监督等共计43次。梳理重要岗位、关键环节及关键人员风险防范表并制定相应预防措施，做到问题预防预警、日常监督、专项监督、问题整改全过程覆盖，织密监督执纪网，确保权力在监督下运行。三是落实“三转”工作。已设置独立部门纪检监察室，配置专职人员2名、兼职党（总）支部纪检委员5名。领导班子成员已进行重新分工调整，校纪委已“三转”到位。四是强化监督执纪问责。根据《关于校领导分工调整的通知》文件要求，厘清校领导责任分工，纪委书记坚持围绕监督执纪问责主责主业履行工作职责，督促各部门履行好自身的监督责任。

五、关于“部分重点领域风险防控不够有力”问题的整改进展情况

1.针对“平安校园建设存在风险隐患”问题的整改进展情况。

一是做好隐患排查和问题整改。已拆除二楼和三楼食堂安全通道门锁。召开了食堂安全管理工作会议，强调食堂安全管理制度。组织相关人员参加每周六的“众食安”周末课堂，学习食品安全知识。椒江区消防大队相关人员来校对教学楼东区架空层物资仓库设置进行专业指导，校长会已审定教学楼东区架空层搬迁方案。校领导多次现场检查教学楼仓库整改、食堂消防安全通道整改、宿舍消防安全等，持续推进平安校园建设。二是开展安全检查和安全教育。食堂除了做好常规的“日管控、周排查、月调度”工作之外，坚持安全管理检查常态化、安全教育培训多样化，层层落实安全生产责任传导。后勤处多次召开食堂管理人员月例会，组织开展了食品安全应急处置演练、“精彩校园、安全为先”主题教育等活动。校领导多次带队检查食堂安全管理工作，省检验检疫局等相关部门多次来校检查和指导。三是强化安全意识和责任落实。梳理微网格长、专职微网格员、微网格员清单，更新完善学校网格架构图。通过掌上基层APP实现与交警部门的网格联动，解决校门口交通安全难题，健全了校地联动工作机制。通过网格化会议、学工例会、涉稳信息会商会等载体，长期开展安全教育培训，进一步提升安全意识。

2.针对“执行招投标制度不够严格”问题的整改进展情况。

一是完善采购制度。修订完善《台州开放大学采购管理办法》，进一步明确了采购范围、采购方式、采购流程等。二是开展采购知识学习。制定了学习计划，按计划每月开展学习，并编制《采购管理办法之采购篇》培训资料，对全校部门采购员进行培训。三是落实采购制度执行。制作了采购申请执行流程指引、采购申请审核流程图。各部门按规定流程执行采购。四是进行提醒约谈。针对教师发展中心装修工程相关问题，对相关人员进行提醒约谈。

3.针对“合同违约责任追究不到位”问题的整改进展情况。

一是落实问题整改。7月底已将厨师资格证书归档保存。在对食堂相关人员逐一批评教育的基础上，召开了食堂负责人和食堂管理人员批评教育会。二是开展谈话教育。针对一期培训宿舍装饰工程相关问题，对相关人员进行谈话教育，要求加强制度学习和合同监管，并组织后勤处成员开展制度学习。三是提升业务能力。后勤处处室会议增加相关制度学习交流讨论环节。每月召开食堂管理人员和食堂负责人工作会议，持续加大日常监管力度，及时向校领导班子汇报食堂管理和合同执行情况。邀请审计专家对后勤处、计划财务处及采购部门开展财务管理、工程管理、资产管理方面的业务培训，提升工程管理水平。

4.针对“财务制度落实不到位”问题的整改进展情况。

一是规范结算票据。6月1日以后，学校代收的中标方食堂和便利店的营业收入结算均已提供发票。二是规范经费列支。1月1日以后，工会会员生日蛋糕券已在工会经费中列支，不再从行政福利费中列支。三是完成合作费用支出整改。10月，党委会、校长会研究审定，同意合作费用支出整改方案。对合作项目支出等管理按照巡察整改要求进行规范性改造。四是加强教职工加值班管理。严格执行教职工加值班事前审批管理。2023年教职工加班费已于2024年10月发放完毕。

六、关于“落实意识形态工作还有欠缺”问题的整改进展情况

1.针对“风险防控还存在短板”问题的整改进展情况。

一是常态化开展意识形态研判工作。校党委召开意识形态工作专题工作会议，开展2024年上半年意识形态工作分析研判。截至11月21日，党委理论学习中心组就意识形态安全专题进行了2次深入学习与研究，学校召开了4次涉稳信息会商会，重点对意识形态工作进行了深入研究和部署。学校每月定期向市教育局报告学校意识形态工作的进展情况，推动意识形态工作走深走实。二是加强发文管理。修订完善《台州开放大学公文处理办法》，开展了公文管理相关学习教育，并按要求流转内部文件。三是加强学生教育帮扶。借助“校园平安大脑”数字平台，常态化进行学生行为分析预警，开展一对一教育帮扶。学校坚持通过社团活动、思政课堂、社会实践开展马克思主义宗教观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.针对“阵地建设管理还有薄弱环节”问题的整改进展情况。

一是加强宣传平台管理。对宣传平台开展摸底调查，明确功能作用，优化平台功用，丰富推文内容。学校门户网站信息发布进一步规范，关停组织人事处、学工部、教务科研处等不活跃的部门网站。二是规范执行“三审三校”。加强编审人员业务培训和日常监督管理，落实“各部门宣传员负责初审、部门负责人负责复审、组织人事处负责人负责终审”机制。三是推广应用全媒体内容在线预检平台。借助技术手段，及时纠正媒体新闻报道中的不规范表述，切实把控信息发布的导向和内容质量。四是建立定期评估考核机制。每年在部门业绩考核中对各宣传平台的内容更新频率、质量、用户反馈等进行量化评估。截至11月21日，学校各微信公众号粉丝合计26000多人，共发布300余篇推文。学校各宣传平台关注数、推文篇数和质量较往年均有提升。

3.针对“队伍建设还需加强”问题的整改进展情况。

一是增强宣传干部队伍的整体实力。明确部门负责人作为第一负责人，负责全面统筹和指导宣传工作。为确保新闻宣传的准确性和有效性，强化新闻宣传的审核力度，严格审查和把关，确保每一篇稿件都经过“三审三校”。二是建立以优秀学生代表为骨干的学生宣传队伍。从学生宣传队伍中筛选能力素质比较突出的积极分子6名，组建学生宣传骨干队伍，探索师生共同参与的新闻宣传新路径。三是提升宣传员队伍的专业素质。加大新任宣传干部教育培训力度，建立以师带徒结对帮扶工作机制。召开全校宣传工作会议和宣传员队伍业务培训会，着力加强新闻写作和新闻摄影技能培训，全面开启学校打造宣传铁军新征程。目前，学校微信公众号关注人数突破1万人。

七、关于“干部管理工作存在短板”问题的整改进展情况

1.针对“干部队伍建设系统谋划不够深入”问题的整改进展情况。

一是大力培养年轻干部后备力量。严格执行市委组织部关于科级干部选拔任用预审制度。目前符合条件的人员有限，学校做好干部队伍建设的后备力量培养，安排年轻干部到校内重要岗位挂职锻炼。通过“炬光青年学习营”开展各类活动，全面提升年轻干部能力素质。构建“荐、比、谈、练”四维识才辨才体系，做到成熟一批、提拔一批。二是提升干部专业化水平和履职能力。进一步深化暑期培训机制改革，组织教职工、中层干部开展专业化培训，教职工及中层干部队伍的政治素质、理论素养和教育教学管理水平有了明显提升，为学校人才队伍建设和长远发展提供坚实的组织保障。三是加强多岗位锻炼和上挂下派。7月，教育技术资源中心主任调至组织人事处处长。下一次中层干部选拔任用将继续做好多岗位锻炼、上挂下派工作。

2.针对“干部选任工作不够规范”问题的整改进展情况。

一是严格执行“三定”方案。严格按照编制部门核定的职位、职数和机构规格选拔任用中层干部。学校根据《关于台州广播电视大学内设机构调整等事项的批复》文件要求，不再聘任新的高职学院顾问和马列主义学院院长。二是组织开展机构编制工作专题学习。召开了党委理论学习中心组（扩大）会议，重点传达学习《中国共产党机构编制工作条例》《机构编制报告制度实施办法（试行）》《“三定”规定制定和实施办法》等相关政策，进一步完善工作机制，不断提升运用政策做好机构编制工作的能力和水平。三是推动中层干部轮岗交流。目前已完成中层干部任职情况摸排。在下一次中层干部选拔任用，校党委将重点考虑同一岗位任职时间较长的中层干部，进一步规范中层干部交流任职。四是组织开展干部选拔任用相关制度学习。校党委召开了巡察整改专题民主生活会。全体班子成员在会前对新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》《市直单位中层干部选拔任用操作参考流程》等规章制度进行了学习和研究。会议围绕干部选拔中存在的问题进行深入的剖析和探讨，确保干部选拔工作准时准确。五是规范选人用人工作档案。目前已梳理选人用人工作规范及工作流程，将在下一次选人用人工作中建立规范详实的选人用人工作档案卷宗。六是提升中层干部专业能力。加强中层干部多岗位锻炼和高素质专业化干部队伍建设，每年固定开展1-2期“三力大讲堂”和中层干部暑期培训，提升中层干部管理水平。鼓励干部参加业务培训，2024年以来，全校教职工参加上级开大举办的各类培训工作会议超17次。七是严肃开展干部考察工作。在下一次中层领导干部选拔任用工作中，校党委将严格按照《关于转发〈浙江省设区市以下事业单位领导人员管理办法〉的通知》《市直单位中层干部选拔任用操作参考流程》等文件要求执行干部选拔任用程序，做到酝酿充分、程序规范。群众干部意见征求全面，公示信息规范到位。组织人事处将严格执行考察工作程序，加强组织人事处和考察组成员工作培训。八是开展批评教育。针对干部选任用把关不严的问题，对相关人员进行批评教育。

3.针对“执行干部人事工作有关规定不够严格”问题的整改进展情况。

一是加强因私出国（境）管理。健全登记备案人员常态更新、证件专人集中统一管理、因私出国（境）审查审批、违规问题处置等机制，进一步完善“因私出国（境）办证/证件使用审批表”。现任经办人学习因私出国（境）管理相关文件精神，并对因私出国（境）申报表格及网上办事大厅办事流程作了进一步修改，确保填报准确、管理规范。针对因私出国（境）管理不够严格问题，对相关人员开展提醒谈话。二是做好信访接待化解工作。经与信访人员充分沟通与解释，已消除化解信访人疑虑。三是加强公开招聘资格审查。积极参加市属事业单位公开招聘工作会议及公开招聘资格复审、体检、考察等后续工作部署会。在资格初审环节做到双岗双审，资格复审环节做到3人复核，严格按照标准开展资格审查工作，并做好日常电话咨询答复工作。四是加强人事档案管理工作。新进一名正式在编专职档案管理人员，负责档案全面管理工作。到岗后积极参加学习培训，提升档案管理水平。做好电子化档案管理工作，将纸质档案进行数字化处理，整理移交干部人事档案新增零散材料，及时更新干部人事档案，保证干部人事档案的及时性。现已完成中层正职干部的人事档案查漏补缺以及2024年新进教职工人事档案整理、制作工作。

八、关于“推动基层党建提质创优仍有差距”问题的整改进展情况

1.针对“对党建工作不够重视”问题的整改进展情况。

一是常态化开展学校党建工作研究。印发《中共台州开放大学委员会2024年党建工作要点》。9月至11月，校党委已专题研究党建及党员发展工作4次，各教学院党组织每学期至少召开一次会议，研究师生党建工作，确保学校党建工作有规划、有部署、有检查、有落实。二是开展支部工作年终专项考核。根据《台州开放大学党建工作巡查评估办法（试行）》，已开展全校党支部工作专项述职考核。学校每年对支部工作开展一次年终专项评估考核，并把党建工作纳入校内各部门业绩考核评价指标体系。

2.针对“党建工作责任制落实不够到位”问题的整改进展情况。

一是加强党总（支）部的管理监督。根据市教育局党建工作巡查清单，对全校党总（支）部进行全方位管理和经常性监督。完成全校党总（支）部党建检查工作，并发布党务工作改进要点。二是加强事前审批把关。组织开展“循迹溯源学思想，熔铸教育家精神”党建教育月活动，严格控制各党（总）支部到常驻地以外开展主题党日活动审批。在党建教育月活动中，各党（总）支部赴台州市博物馆、工农红军第十三军纪念馆等地，以参观学习、教育宣传等形式联合开展主题党日活动7次。三是完善组织生活基本制度。自9月起，发布每月“支部主题党日”活动工作提示单，推进党支部标准化、规范化建设。将“三会一课”记录检查由年底集中检查改为“一月一检”，公布党务工作改进要点，对后进支部进行排查整顿，以提高组织生活的吸引力和实效性。

3.针对“学生党员教育管理存在漏洞”问题的整改进展情况。

一是加强思想教育。扎实开展党纪学习教育，组织学生党员每半年开展一次专题学习、警示教育。9月，召开全校党纪学习教育总结大会，围绕原原本本学习《中国共产党纪律处分条例》、开展解读培训、加强警示教育等方面重点任务，引导师生党员学纪、知纪、明纪、守纪。二是强化日常管理。每月召开涉稳信息会商会，增强部门间信息沟通交流。出台《台州开放大学高水平建设平安校园行动方案》，开展涉校矛盾纠纷化解春风行动、师生身心健康呵护行动、学生思想政治润心行动等十项行动方案，重点关注十类重点学生群体的动态。三是加强家校沟通。学校与学生党员家庭保持密切联系，组织开展学生党员家访工作，跟学生党员及家长进行面对面沟通交流。进一步明确组织要求，关心学生党员工作生活情况，引导学生发挥党员模范带头作用。制定《台州开放大学高职学院家校联系制度（试行）》，建立学院、家庭、社会共同育人的长效机制。四是推进考核评价。制定《台州开放大学高职学院学生党员民主评议量化考核办法（试行）》，以党支部为单位每年底组织一次考核。与组织生活会一起，同步推进学生党员量化考核工作，并将评价结果与党内表彰、处罚挂钩。

九、关于“落实巡察整改主体责任不够到位”问题的整改进展情况

一是规范津补贴发放。组织人事处、计划财务处等相关部门认真梳理学校津补贴发放名称，不自行设立补贴项目。学校将根据上级相关规定制定津补贴制度并严格执行。二是开展提醒教育。针对津补贴发放名称不够规范问题，对相关人员进行提醒教育。

下一步，台州开放大学党委将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，继续认真落实市委巡察工作领导小组要求，进一步巩固整改成果，以深化巡察整改成效促进学校各项事业持续健康发展。一是加强思想认识，切实强化责任担当。学校党委坚持把巡察整改作为检验政治责任落实的重要标尺，深刻领会持续做好巡察整改的重要性。进一步强化责任担当，坚决落实全面从严治党主体责任，深化“四责协同”，落实党委主体责任、纪委监督责任、部门职能责任，确保各方在整改中继续各司其职、各尽其责，切实把整改措施落实到位。二是坚持全周期管理，持续抓好整改落实。学校党委严格按照《中共台州开放大学委员会巡察整改方案》完成时限，从严从实抓好后续整改工作。对已经整改到位的，适时开展“回头看”，巩固整改成果，防止类似性、重复性问题发生；对尚未完成的整改任务，加大力度，加快整改工作进程，确保反馈问题“条条整改、件件着落”。三是注重建章立制，全力构建长效机制。学校党委坚持将整改作为举一反三、解决问题、完善机制的过程，认真梳理学校重要领域、关键环节的决策程序和工作流程，针对学校转型发展、干部管理、财务管理等方面的问题，进一步健全完善制度。对已经制定和完善的规章制度，强化落实和检查，确保落地生根、落实到位，形成学校发展长效机制。四是深化成果运用，扩大巡察整改效应。学校党委将继续做好巡察“后半篇文章”，把巡察整改过程作为推进学校发展“思路更清晰、工作再创新、效能大提升”的过程，进一步完善党委领导下的校长负责制，深入查找和解决制约学校高质量发展的问题。坚持把落实整改与落实党委主体责任、推进学校中心工作、助力“三支队伍”建设、推动清廉校园建设等方面相结合，扩大巡察整改效应，促进学校内涵式发展和高质量发展。

欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系电话：0576-88665022；邮寄地址：台州市椒江区东海大道2000号，邮编：318000。