“在了解先贤们清廉品格的同时，我明白了清廉跟我们每一个人都是息息相关的，作为少年儿童，必须首先学会清廉做人做事做学问，长大后才能做一个对国家有用的人。”这是温岭市大溪小学四（1）班的胡淑瑜在参加清廉教育研学活动后写下的一段感悟。

　　近日，温岭市大溪小学开展了以“东瓯立夏寻清风，鸿溪童心向清廉”为主题的清廉教育研学活动。学校四五年级的学生们前往方岩书院，在了解大溪三贤清廉事迹的同时，通过补充名人故事、留言文人足迹、创作清廉书签等项目，体味清廉内涵，收获满满。

　　“清廉一直是一个深远的话题，学生们难以体会，但是在大溪，三贤是鼎鼎有名的历史人物，他们为官清廉，是后人的典范。通过本次活动，让学生以三贤为典范，在他们的心中，种下一颗清廉的种子。”大溪小学校长王晶鑫说。

　　创新清廉教育形式，推动清廉元素融入教育教学各个环节，是温岭市纪委市监委督促深化清廉学校建设的积极探索。近年来，温岭市纪委市监委将清廉学校建设作为打造清廉温岭的基础性工程，以压实市教育局主体责任为切入，引导督促多方协同汇聚清廉学校建设合力，将清廉文化“滴灌式”教育贯穿人才培育全过程，在润物细无声中引导师生树立以廉为荣的价值观，厚植廉洁种子。

　　“为使清廉教育在校园落地，与学生成长结合，我们重点从指导、推动、监督三个方面下功夫，督促全市各个学校结合自身实际，开展诸多有益探索。”温岭市纪委市监委派驻第四纪检监察组组长说道。

　　如今，清廉教育正不断渗透到温岭各个校园，成为学生教育的主线之一。大溪二小结合学校的特色化项目“崇善教育”，把“善行娃”培育作为清廉教育的载体，循序渐进地开展“三善四心六雅十德”系列活动，让“廉洁”通过学生去带动家长、辐射社会。方城小学依托“为学有方，为人以诚”的办学理念，从营建校园精神文化体系入手，拓展清廉内涵，推进落实与内化。泽国小学将清廉教育进课堂与学生语言文学运用训练、英文版清正廉洁历史小故事欣赏等深度融合，帮助学生逐步形成廉洁自律的品格。石桥头小学通过组织开展形式多样的“知廉”主题活动，注重在学生的理想信念、传统美德、清廉意识教育等价值观教育和行为养成等方面下功夫……

　　“清廉学校建设是一项系统性工程，下一步，我们将从不断丰富建设内涵入手，逐步推动形成干部清廉从政、教师清廉从教、学生崇廉尚洁、学校清廉高效的良好格局，实现教育生态持续优化。”温岭市纪委市监委相关负责人表示。